Comprando no Varejão

Autor: www.somatematica.com.br/

Calvin e Haroldo - Tirinha 7

Elefante igual a Girafa

Amigos

Casal de Números

Bingo dos Conjuntos

Para complementar os conceitos de inclusão dos Conjuntos Numéricos estudados e avaliar a compreensão dos alunos em relação a esse conteúdo o professor poderá aplicar a atividade a seguir.

Materiais
- Fichas para marcação conforme modelo abaixo (uma para cada aluno);

Obs: A posição das bolas a serem preenchidas deverá ser diferente em cada tabela. Fizemos 16 fichas diferentes, dispostas em três folhas, o que dará dois ou mais ganhadores que irão para o desempate. Para utilização das fichas será necessário tirar cópias, quantas forem necessárias, pois elas servem apenas de piloto e deverão ser devolvidas juntamente com os outros materiais.

- Fichas para sorteio com números diversos;

- Planilhas de Marcação:

Desenvolvimento
O professor deverá distribuir uma cartela para cada aluno e dar as instruções, dentro do saco estão as fichas contendo 40 números (10 para cada parte do diagrama – naturais, negativos, não-inteiros e irracionais), a cada número sorteado os alunos deverão preencher suas cartelas no lugar correspondente, até que um ou mais alunos preencham todas as lacunas, e assim recomece a atividade com os vencedores até sobrar apenas um que será o grande vencedor.

DICA: A planilha de marcação servirá para conferir se os números marcados foram sorteados, deve-se observar se todos estão certos, sendo que essa análise pode ser feita junto com os alunos.

Apresentação:

Bingo das Contas

 

 

Material: Roleta com 73 bolinhas, 1 tabuleiro para o professor contendo as contas, 1 pote para colocar as bolinhas já sorteadas e 1 pote com peçinhas para o professor marcar os números já sorteados e cartelas para os alunos.

Objetivo: Para ganhar o jogador deverá ter completado sua cartela de números.

Indicações: a partir de 6.ª e 7.ª séries/7.º e 8.º anos do Ensino Fundamental

Conteúdo: Contas em geral.

Regras:  

·          O Bingo é um  jogo de rateio, dessa forma alguém sempre ganha;

·         Os alunos participam de cada rodada com uma cartela, nas qual estão marcados 24 números, a serem preenchidos pelo sorteio;

·         As bolinhas são sorteadas uma de cada vez, em sequência. Elas são retiradas uma a uma de um globo e misturadas novamente em todo início de jogo;

·         A cada bolinha retirada o professor olha na tabela qual o número que a conta q ela representa e fala aos alunos, enquanto os alunos fazem as contas e verificam se possui o número em sua cartelas risca a cartela com lápis ou caneta, o professor coloca a bolinha dentro do pote que estava vazio inicialmente, pega uma ficha do outro pote e marca em cima do número que foi sorteado (Atenção: não coloque a marcação em cima da expressão, pois o professor poderá ter que falar a expressão mais de uma vez, para os alunos).

·         Vence o jogador que primeiro preencher completamente sua cartela, gritando “Bingo”, quando a última expressão for cantada.

·         Em caso de empate o professor pode fazer optar ou por dar o prêmio a todos os ganhadores ou então começar a sortear apenas as bolinhas já saídas e o primeiro que tiver o número em sua cartela vence.

Realizado por:

Daniela E. M. Machado                                     

Lucas G. S. Rezende

Renan de M. Vasconcelos

TABULEIRO:

Apresentação: